راهنمایی و آموزش والدین از زایمان تا رشد

کلید انضباط موثر ، برقراری احترام وانتظار همکاری است . کودکان به احترام وانتظارات مثبت ، پاسخ می دهند. روشهای موثری را می توان برای انضباط به کار برد: پرت کردن حواس کودک(منحرف کردن توجه کودک) ، ایجادمحیطی مناسب برای امنیت وتجارب کودک ، کنترل موقعیت ، نادیده گرفتن بدرفتاری در مواقعی که لازم است ، درگیر کردن کودک از طریق پیامدهای طبیعی و منطقی رفتار و روش تربیتی محروم سازی که به عنوان جریمه و پیامدی ناخوشایند بلافاصله بعد از بد رفتاری و به منظور بهبود و اصلاح رفتارکودک ، توسط والدین انجام می شود.

در انتخاب روش مناسب در نظر گرفتن سطح رشد کودک مهم است. مثلاً پرت کردن حواس راهکاری مفیدبرای شیرخواران است  اما در این سن روش محروم سازی به دلیل عدم درک کودک بی معنی است . ایجاد محیطی مناسب برای امنیت و تجارب مثبت در مورد کودکانی که چهار دست و پا می روند و همچنین نوپاها و پیش دبستانی های کنجکاو معانی گوناگون و اشکال مختلفی دارد در حالی که ممکن است روشی ویژه برای اغلب کودکان در سنی معین مناسب باشد.

والدین می توانند سن رشد و سطح فهم فرزند منحصر به فردشان را در هر وضعیت در نظر بگیرند. والدین ممکن استدریابند که فرزند نوپای آنان در برابر محروم سازی تربیتی واکنش نشان نمی دهد. والدین ممکن است بیاموزند که فرزندپیش دبستانی آنان باتوجه به خلق وخویش می تواند تا حدودی قبول مسئولیت کند. آنان به زودی در خواهند یافت که کدام یک از روشها در مورد فرزند آنان بیش از سایرین موثر خواهد بود. برگرفته از :کتاب مهارتهایی برای فرزندپروری از انتشارات شرکت پژواک آرمان

پرت کردن حواس کودک ( منحرف کردن توجه کودک) شیرخوارسیزده ماهه به سرعت به سمت آباژور که در گوشه ی اتاق قرار دارد ، می رود. مادرش با خشونت او را صدا می زند. او مکث می کند  و به مادرش نگاه می کند.  سپس مارش با حالتی دوستانه او را بغل می کند و به سمت اسباب بازیی که در طرف دیگر اتاق قرار دارد ، می برد.

مادرشیرخوار، یکی از مهارتهای مهم انضباط موثر یعنی پرت کردن حواس را به کار می برد. ابتدا او اسم فرزندش را صدا می کند تا توجه ای را جلب کند. سپس او را به سمت دیگر اتاق برده وتوجهش را به چیز قابل قبلول دیگری جلب می کند همه ی این کارها به صورتی دوستانه و شیوه ای غیرترسناک انجام می شود.

اگر شیرخوار دوباره بخواهد به سمت سیم برق برود ، مادرش می تواند بی هیچ کلمه ای به سرعت او را حرکت دهد و به سمت شی قابل قبلو دیگری هدایت کند. عمل بدون کلام ، از ایجاد کشمکش برای جلب توجه یا قدرت طبی ممانعت بعمل می آورد . اگر شیرخوار واقعاً قصد کند سیم آباژور را بگیرد وپرت کردن حواس او موثر واقع نشود ، مادرش می تواند بابردن او به اتاق دیگر که پریز برق در دسترس نیست، پرت کردن حواس را یک گام جلوتر ببرد.

می توانداز مانعی استفاده کند تا راه پریز موردنظر بسته شود. شیرخوارش را برای مدت کوتاه در تخت خودش قرار دهد تا امنیت فوری او را تامین نماید. اگر مادر برای مدتی مشغول است ونمی تواند در هر لحظه حواسش به شیرخوار باشد ، استفاده از تخت کودک الزامی است.

پرت کردن حواس در مورد بچه های کوچک ترنیز موثر واقع می شود. این امر به روشی محترمانه بااشتیاق ، کنجکاوی ودامنه توجه کوتاه مدت آنان سروکار دارد. اگر پدریا مادری فرزند چهارماهه خود را بغل کرد واو ناگهان گوش او را کشید ، چیزی به دستش بدهندتا با آن بازی کند !

برگرفته از :کتاب مهارتهایی برای فرزندپروری از انتشارات شرکت پژواک آرمان