راهنمایی و آموزش والدین از زایمان تا رشد

اسامی  جمع را با فعل  جمع استفاده می کند مثلاً مردم می آیند . از اضافه کردن کلمات ذهنی هیچ دریغ نکنید .
می تواند مقداری از فعالیتهای روزانه را به ترتیب بگوید.  این پرسش و پاسخها به نظم گرفتن ذهن کودک  کمک شایانی می کند.
به تقلید از شما یک مربع  را نقاشی می کند. به تناسب  اضلاع زیاد حساسیت نشان ندهید همین که چهار ضلعی باشد خوبست.
با پرسش شما سه رنگ  را نام می برد  و نشان می دهد. سه شکل  را نیز یکدیگر تشخیص می دهد. دایره ، ستاره ، مثلث
در طول  روز چند بار تقاضا می کند که به دستشویی برود تا خود راخیس نکند همچنین ممکن است  در طول خواب شبانه خشک بماند.
اگر قلاب جارختی  را مطابق قد او تنظیم کنیم خودش قادر است کت خود را آویزان نماید.
در بازی بچرخ بچرخ  تعادل خود را از دست نمی دهد ، با گرفتن یک میله یا چوب  که ترجیحاً به آن یک اسباب بازی متصل کرده ای بچه را تشویق کنید که دور خود بچرخد.
قوانین بازی را اجرا می کند ، مثلاً رعایت نوبت و استفاده ی درست از وسایل  و مرتب کردن  وسایل بعد از اتمام بازی.
در 75% موارداطاعت می کند ،مثلاً اینکه روی صندلی  مخصوص خودش بنشیند تا موقع صرف  کیک فرا برسد.
با کمک شما می تواند رو به جلو  معلق بزند. با گرفتن تنه ی کودک به او کمک  کنید که پاها را بالا آورده از روی سر بگذراند و معلق بزند.  خیلی احتیاط کنید.
5 میخ را از روی صفحه ی بازی در می آورد . پازلهای پنج شش قطعه ای را درست انجام می دهد.
با قرار دادن کتاب  یا مجله  یا سینی به فواصل  مناسب روی زمین او را تشویق کنید  که جفت پا پریدن  به فواصل مساوی  را تمرین کند.
ضمایر مناسب  مانند این و آن را همراه اسامی به کار می برد.
در صورتیکه  از او درخواست کنیم عروسکش را بخواباند او را در آغوش  گرفته یا روی  پا می خواباند .
در راه رفتن روی پنجه ی پا موفق است و تعادلش  را از دست نمی دهد.  از این سن  می توان دویدن سرعتی را نیز تا حدودی  با طفل تمرین کرد.

برگرفته از: به سلوی